Dzień Liczby π

13 marca w naszej szkole świętowaliśmy Dzień Liczby π. Święto to na stałe wpisało się w nasz kalendarz roku. Z tej okazji nasi nauczyciele matematyki wraz z uczniami przygotowali wiele ciekawych atrakcji związanych z matematyką. Głównymi organizatorkami całego przedsięwzięcia w szkole podstawowej były nauczycielki matematyki p. Błędowska oraz p. Kędziora, które wraz z  uczniami najstarszych klas SP oraz LO zadbały o to żeby ten dzień był nie tylko pełen nauki ale także dobrej zabawy.

Atrakcji było wiele, dzień zaczęliśmy jak na prawdziwych matematyków przystało – od wykładów dla klas 1-6, które prowadzili nasi koledzy z klas 7 oraz 8. Bawiliśmy się geometrią na płaszczyźnie, budowaliśmy bryły, kolorowaliśmy fraktale, a niektórzy z nas odbyli nawet podróż przez wszystkie wymiary, próbując wyobrazić sobie jak wyglądać może czwarty wymiar. Po skończonej „pracy” to nasi wykładowcy mogli dowiedzieć się czegoś więcej. Wykłady dla klas 7 oraz 8 przygotowali koledzy z młodszych klas licealnych. Klasy 7 zgłębiały tajniki ciągu Fibonacciego, a klasy 8 jak na zaprawionych matematyków przystało szukali liczby π w różnych przedmiotach życia codziennego oraz szacowali ją za pomocą igły Buffona. Wykłady prowadzone przez starszych kolegów i koleżanki zawsze są świetną formą nauki i dla słuchaczy i dla młodych wykładowców.

Po części wykładowej była okazja do sprawdzenia swojej wiedzy matematycznej. Klasy 7, 8 wzięły udział w drużynowej olimpiadzie stolikowej walcząc o tytuły najlepszych matematyków. Wszyscy bardzo się starali żeby Na koniec dnia szansę do pokazania dominacji matematycznej miały klasy 4-6, dla których koledzy ze starszych klas SP przygotowali matematyczny escape room.

To nie koniec przygotowanych na ten dzień aktywności. Po modlitwie, każda klasa otrzymała zadanie matematyczne w tylu częściach ile jest uczniów klasy. Zadaniem klas było ułożenie z tych części treści zadania a następnie wspólne rozwiązanie.

Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem wśród uczniów i było świetną okazją do nauki poprzez zabawę. Jedna z uczennic powiedziała: „Było naprawdę świetnie i bardzo ciekawie, z miłą chęcią wezmę udział w tym wydarzeniu jeszcze raz”. Wielu młodszych uczniów podkreślało również, że najbardziej podobały im się zadania w escape roomie oraz wspólne warsztaty przeprowadzone przez starsze klasy . Swoimi wrażeniami podzielił się również jeden z uczniów klas starszych, który pomagał w organizacji escape roomu. Powiedział on, że bardzo podobała mu się praca z młodszymi uczniami i obserwowanie, jak rozwiązują kolejne zadania. Jak stwierdził: „To było bardzo fajne doświadczenie. Miło było pracować z młodszymi i widzieć, jak cieszą się z rozwiązywania zagadek oraz zdobywanych punktów za dobre odpowiedzi”.

Podsumowując, tegoroczne obchody Dnia Liczby π były bardzo udane. Uczniowie mogli nie tylko poszerzyć swoją wiedzę matematyczną, ale także spędzić czas w ciekawy i aktywny sposób. Wydarzenie pokazało, że matematyka może być interesująca i sprawiać wiele radości – nie tylko matematykom!